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還記得開學第一課時，
被發(fā)到嶄新的課本，
便迫不及待翻開閱讀。
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有的課文中還配有精美的插圖，
形式不同，風格各異。
有時一幅立意角度與視覺效果俱佳的插圖
既有很高的審美價值，
又能輔助師生理解課文。
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例如飛奪瀘定橋、
狼牙山五壯士、
周總理的睡衣……
每一幅都讓人記憶猶深。
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你知道這些經典的插圖都是誰畫的嗎？
背后又有哪些不為人知的故事？
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【1】《飛奪瀘定橋》 ——雷坦
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《飛奪瀘定橋》插圖?
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這幅油畫作品的作者叫雷坦（1939-1999），中國美協(xié)會員、廣州畫院專職畫家、一級美術師、廣州畫院“特美國畫廊”藝術顧問。畢業(yè)于上海戲劇學院舞臺美術系，1971年參加中國人民解放軍，從事美術工作，1985年轉業(yè)到廣州畫院。
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劉國樞 《飛奪瀘定橋》
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除了這幅畫之外，還有另外一幅比較知名的《飛奪瀘定橋》。這幅畫誕生時間更早，由中國第二代油畫家劉國樞于1957年創(chuàng)作，現(xiàn)藏于中國人民革命軍事博物館。
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【2】《狼牙山五壯士》——詹建俊
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《狼牙山五壯士》插圖
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還記得《狼牙山五壯士》印在課文最后的配圖嗎，雖然畫質不一定清晰，但是畫中紀念碑式的堅毅悲壯成為5位英雄在人們心中的最終定格。
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1959年，28歲的油畫家詹建俊接到一個任務，為剛剛成立的中國革命軍事博物館創(chuàng)作一批軍事歷史題材的美術作品。在眾多創(chuàng)作主題中，詹建俊選擇了“狼牙山五壯士”。
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油畫《狼牙山五壯士》 186×203cm
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完成《狼牙山五壯士》的過程并不順利，為了創(chuàng)作好這幅作品，詹建俊深入狼牙山山區(qū)考察寫生，走訪當年跳崖的幸存者葛振林。還有，當時一些領導不認同這種靜態(tài)構圖，要求一定要表現(xiàn)戰(zhàn)斗場面，經過反復爭論，這幅畫才得以審查通過并出現(xiàn)在小學課本上。
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【3】《周總理的睡衣》——華克雄
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《周總理的睡衣》插圖
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《周總理的睡衣》作者是軍旅畫家華克雄。華克雄1947年畢業(yè)于北平國立藝專，曾任中央美術學院教師、《解放軍戰(zhàn)士》社美術編輯、解放軍軍事博物館、第二炮兵政治部創(chuàng)作員。
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國畫《周總理的睡衣》
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這幅國畫描繪的是七十多歲的鄧媽媽戴著老花鏡給周總理補睡衣，旁邊的小護士捧著睡衣望著補丁上又勻又密的針腳濕潤了眼睛。
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1977年，華克雄完成這幅畫之后，把它贈送給了畫中的鄧媽媽鄧穎超。鄧穎超收到畫之后非常喜歡，把它掛在了中南海西花廳的家里，并回贈給華克雄一方硯臺。2014年國慶期間，周恩來鄧穎超紀念館還曾經把這幅畫和硯臺組合展出過。
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【4】《我們也要當紅軍》——蔡亮
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《我們也要當紅軍》插圖
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課文《我們也要當紅軍》，描寫的是在荒野茫茫的崎嶇山路上，兩個歷盡辛苦、長途跋涉的貧苦少年，終于趕上紅軍隊伍并要求參軍，而毛主席微笑著答應他們參軍的場景。課本里有一篇配圖，這幅畫原名《貧農的兒子》，作者是我國老一代著名畫家蔡亮。
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蔡亮（1932-1995），福建廈門人，1949年入北平藝專，1955年由中央美院油畫研究班畢業(yè)后，到陜西從事專業(yè)美術創(chuàng)作，創(chuàng)作了大量的連環(huán)畫和革命歷史畫。
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?蔡亮《貧農的兒子》 194×165cm
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《貧農的兒子》以略微仰視的構圖，重點刻畫了兩個背負著簡而又簡的行囊、衣衫襤褸的農家子弟的背影，盡管含蓄了兩個孩子的面部表情，但孩子堅定而有力的雙腳，仰頭向“首長”極力請求的姿態(tài)，已經體現(xiàn)了兩個貧農的兒子要求參加革命的迫切心情和他們倔犟執(zhí)著的性格。
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他們看得出那位長者的“首長”身份，然而卻不知道他就是毛澤東的戲劇性情節(jié)，賦予了這一嚴肅題材以令人感到輕松和親切的氣氛，此畫之妙亦在于此。
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作品以濃重的青灰色調統(tǒng)一了全畫，并把我們帶入了那段崢嶸歲月。
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【5】《為人民服務》——杜滋齡
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《為人民服務》插圖
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“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！痹凇稙槿嗣穹铡愤@篇課文里，毛主席對共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的典范張思德給予了高度的評價。
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中國畫《張思德同志》 180×144cm
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插圖里的張思德出自國畫家杜滋齡之手，杜滋齡從師于葉淺予、李震堅先生。
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曾任天津人民美術出版社副總編輯、總編輯，南開大學任東藝系主任、教授等職。
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張思德這個題材杜滋齡從上世紀60年代就開始畫，為了創(chuàng)作好這個題材，曾數(shù)次到陜北，在張思德當年工作過的地方體驗生活，訪問過張思德的戰(zhàn)友，搜集素材。
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課本里的插圖是他1976年的作品，2011年他還創(chuàng)作了另一幅《張思德同志》。
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【6】《武松打虎》——劉繼卣
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《武松打虎》插圖
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這幅工筆重彩的武松打虎圖其實是連環(huán)畫《武松打虎》中的一張，作者是著名連環(huán)畫大師劉繼卣。
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劉繼卣（1918-1983），新中國連環(huán)畫奠基人、泰山北斗、連壇第一人，中國近現(xiàn)代美術史上卓有成就的動物畫、人物畫一代宗師。
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劉繼卣《武松打虎》系列連環(huán)畫
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劉繼卣的《武松打虎》一改過去重彩畫的呆板面孔，人物設計生動、景物強調透視，色彩有虛實明暗變化，精道的工筆線描與水墨寫意有機結合。尤其是他筆下的虎被畫的栩栩如生，是他整個作品中最出彩的地方?？梢哉f后來的各類作品中，多少都有他《武松打虎》里的痕跡。
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除了《武松打虎》之外，我們熟悉的《雞毛信》《東郭先生和狼》也都是他的作品。
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50年代初期，劉繼卣創(chuàng)作的連環(huán)畫冊《雞毛信》出版，頗具匠心的構圖，活靈活現(xiàn)地描繪了小放牛娃的英雄故事。這部連環(huán)畫一出版，立即轟動了美術界，使劉繼卣的聲譽大振。1957年還曾隨中國美術家代表團訪問捷克斯洛伐克。
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下面介紹的一批插圖，想必也會勾起不少人的回憶，可是你知道嗎？它們都出自同一人之手。
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像戴著銀項圈在月光下刺猹的《少年閏土》
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看到它腦海里就會自動播放旋律的
《讓我們蕩起雙槳》
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恨不能每次看見都要掉眼淚的
《十里長街送總理》
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教會了我們“負荊請罪”這個成語的
《將相和》
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告訴我們做人要誠實的
《苦柚》
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讓陳賡將軍狠狠打了自己一個嘴巴的
《倔強的小紅軍》
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把棉衣讓給戰(zhàn)友自己被凍死的
《豐碑》
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讓我們看到周總理有多么辛勞的
《一夜的工作》
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知道了世界上有個物理學家叫伽利略
有座塔叫比薩斜塔的
《兩個鐵球同時著地》
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了解到了貝多芬給盲姑娘談鋼琴
無意中創(chuàng)作出了《月光曲》
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用這些插圖承包了我們語文課本的人叫王惟震，中國體育報業(yè)總社人民體育出版社美術編輯，副編審，中國美術家協(xié)會會員，北京美術家協(xié)會會員。
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順便提及一下，英語課本里給我們留下深刻印象的李雷、韓梅梅，同樣出自王惟震之手。
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被不少人惡搞的《杜甫像》，作者為水墨人物畫一代宗師蔣兆和。據(jù)說，蔣兆和創(chuàng)作這幅畫的時候，人物畫作原型無從參考，無奈之下他參照自己的樣子畫出了《杜甫像》。乍一看，還真挺像的……
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畫李時珍的時候，同樣束手無策，怎么辦？機智的他找來了自己的老丈人，京城四大名醫(yī)之一蕭龍友。
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后來蔣先生憑借難以置信的塑造能力，一鼓作氣創(chuàng)造了我們課本中眾多經典的古人形象，誰能想到，這一幅幅畫就此成為我們幾代人的回憶。
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當然，其他生動傳神的插畫背后的作者，我們同樣不應忘記。
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《挑山工》插圖作者育華
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《黃繼光》插圖作者張洪贊
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《綠色的辦公室》插圖作者劉克敏
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《少年閏土》插圖作者黃金祥
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《金色的魚鉤》插圖作者田友根
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《草船借箭》插圖作者王炳炎
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離開校園，
恐怕再難翻開課本，
回憶那些泛黃的照片；
回味當年老師聲情并茂的解讀。
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時光易逝，歲月難求，
愿現(xiàn)在的你，還能如當年的少年一般，
雖多一份成熟，卻始終純真如初。
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