11月10日下午,2023年龍華區(qū)科協(xié)委員進學校系列活動第16場在龍華區(qū)桂花小學舉行,本次活動的主題是《“救命神器”AED你會用了嗎?》,專家陳富明教授為學生們講解心肺復蘇技術和AED使用方法。
此活動由龍華區(qū)科創(chuàng)局(龍華區(qū)科學技術協(xié)會)主辦,主講人陳富明,龍華區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)生、龍華區(qū)健康科普講座類首席專家,從事急救醫(yī)療工作17年,對急診常見病多發(fā)病以及危重病人的救治有著豐富的臨床經(jīng)驗。
活動中,陳富明醫(yī)生通過理論及實操相結(jié)合的方式,向?qū)W生們介紹了急救四步法:一評二識三呼四救。他詳細講解了評估安全,包括環(huán)境安全和自身安全、識別患者的反應和呼吸、呼救、按壓部位及姿勢、開放氣道手法、人工呼吸以及高質(zhì)量心肺復蘇的要點。
隨后,他深入闡述了什么是AED、AED的工作原理及AED的注意事項。他指出,AED(自動體外心臟除顫器)是一種便攜式醫(yī)療設備,可以自動檢測心臟節(jié)律并釋放電擊,以幫助恢復心臟的正常節(jié)律。它是拯救心源性猝死的“救命神器”,在心臟驟?;颊叩膿尵戎衅鸬街陵P重要的作用。因其操作簡單、方便攜帶、可被非醫(yī)學背景人士使用的特性,常被稱為“救命神器”。
講座期間,陳醫(yī)生現(xiàn)場進行了AED實操演示,并邀請了幾位學生上臺參與體驗。在陳醫(yī)生的指導下,學生按照正確的步驟進行操作,包括開機、貼片、放電等步驟。陳醫(yī)生耐心地指導著每一位學生,確保他們正確掌握操作方法。他特別提醒學生們注意在除顫前進行胸部按壓和人工呼吸的重要性,以確?;颊吆粑鼤惩?。
通過親身體驗,學生們更加深入地了解了AED的使用方法和注意事項。他們紛紛表示,這次體驗讓他們更加自信和冷靜地面對緊急情況,并學會了如何在第一時間采取正確的急救措施,為搶救生命爭取時間。
此次活動的舉辦,旨在提高公眾對急救技能的認知和掌握能力,讓更多的人在緊急情況下能夠正確地使用AED進行救援。未來,龍華區(qū)科協(xié)將繼續(xù)加大公眾急救技能培訓力度,開展更多類似的活動,讓更多的人掌握急救技能,提高全社會的急救意識和能力。